Fachbereich PSYCHOLOGIE

unterrichtende Fachlehrerin:

• Inken Klebe (Lehrerin für Psychologie, Deutsch und Geschichte)

"Eine zutreffende Vorstellung vom Wesen der Seele zu erlangen, gehört aber zu den schwierigsten Aufgaben." (Aristoteles)

Was kann man in Psycho lernen ? sich selbst und andere besser zu verstehen Ängste, Aggressionen, Vorurteile abzubauen Konflikte kompetenter zu lösen Manipulation schneller zu durchschauen andere Lerntechniken und -formen auszuprobieren und flexibel anzuwenden wissenschaftlich zu fragen und zu denken

Themenübersicht:

Einführung in die Allgemeine Psychologie Lernen, Gedächtnis, Wahrnehmung
Einführung in die Sozialpsychologie Gruppen als soziale Systeme Klassische Experimente der Sozialpsychologie (Asch, Milgram, Stanford-Prison etc.)
Einführung in die Entwicklungspsychologie Bindungstheorie aus biopsychologischer Sicht Grundlagen der Tiefenpsychologie - Freud & C0.
Einführung in die Persönlichkeitspsychologie Tests, Intelligenz, IQ, ACs etc.
Einführung in die Klinische Psychologie Essstörungen (Anorexie, Bulimie, Binge Eating) Phobien Systemische Familientherapie
Einführung in die Klinische Psychologie Schizophrenie Überblick über moderne Psychotherapieangebote

 

Die ABITURPRÜFUNG ist als 3. (schriftliches) oder 4. (mündliches) Prüfungsfach möglich.

PSYCHOLOGIE ist keine einheitliche Wissenschaft, sondern ein Sammelsurium widerstreitender Theorien und Lehren.

Für den Unterricht sind 5 Denkrichtungen/ Paradigmen relevant:

• Behaviorismus
• Ganzheitspsychologie
• Psychoanalyse/ Tiefenpsychologie
• Biopsychologie
• Kognitivismus.

 

Thematische Prüfungsschwerpunkte:

1. Bindung/ Eltern-Kind-Interaktion / Verhaltensrepertoire/ FST/ Feinfühligkeit/ Deprivation
2. Phasen der psycho-sexuellen Entwicklung (Freud)
3. Test/ Testgütekriterien ( projektive und objektive Tests)
4. Essstörungen - Anorexia nervosa, Bulimia nervosa > Symptome,begünstigende bzw. verursachende Faktoren, Therapiebausteine
5. Phobien > Symptome, Ätiologie, Therapie
6. Systemische Familientherapie / Grundlagen der systemischen Sicht
7. Psychoanalyse / Grundlagen der Tiefenpsychologie ( Schichten- und Instanzenmodell)
8. Verhaltenstherapie / theoretische Grundlagen/ Standardexperimente ( Klass. und Operantes Konditionieren, Modelllernen)
9. Schizophrenie > Symptomgruppen,Ätiologie, Therapie
10. Adoleszenz > Besonderheiten der Entwicklung (inklusive Pubertät)