Projekt Klasse 11 „Wir schreiben einen Song" (einschl. Präsentation)

Variante 1: Text und Melodie stammen aus „eigener Feder"
- Übereinstimmung von Textaussage und musikal. Umsetzung

Variante 2: Neuer Text zu bereits vorhandenem Lied
- Text muss dem musikal. Ausdruck des Liedes entsprechen
- Text muss vom Metrum her (Silben) genau angepasst werden

Variante 3: Parodie auf ein bestehendes Lied
- neuer Text muss bereits allg. bekannte Melodie karikieren oder umgekehrt
- Ziel: gegenteilige / lustige / ironische / provokative Aussage

Variante 4: Aus bekanntem Text (z.B. Gedicht) wird ein Lied
- Lied soll Textinhalt unterstützen oder evt. parodieren (Letzteres wäre sehr
schwer)

Variante 5: Bearbeitung eines bekannten Liedes
- Lied erhält neuen Text, bereits vorhandene Melodie wird nur teilweise verwendet bzw. rhythmisch oder melodisch verändert

Wichtige Kriterien für alle drei Varianten:

- Texte entsprechen dem Niveau einer 11.Klasse, d.h. machen Sinn und unter -
schreiten nicht die Grenzen des guten Geschmacks
- Titel entstehen während des Unterrichts in Gruppenarbeit, wobei sich alle
Notizen machen
- Beitrag jedes Einzelnen muss nachvollziehbar sein
- am Ende jeder Unterrichtsstunde werden Ergebnisse festgehalten

 

Präsentation:

Lied wird „live" vorgetragen, alle sind beteiligt, wobei in Sänger und Begleiter / Backgroundgesang aufgeteilt werden kann.
Hilfe bei Instrumentalbegleitung durch Lehrer (oder evt. andere Schüler) erlaubt.
Bei rapähnlichen Songs kann eine per Musikprogramm (Computer) erstellte Begleitung genutzt werden.

 

Bewertung:

Kreativität, Niveau, Schwierigkeitsgrad, Präsentation, Engagement (Mitarbeit)