Verabredungen zur Umsetzung der Hospitationsidee im Schuljahr 2009/2010 und 2010/2011:

Zielsetzung: Jede/r Lehrer/in ist mindestens 1x pro Halbjahr in eine Hospitation involviert (als Gast oder als Gastgeber)!

Organisatorische Schritte

Was?	Wie?	Wer?	Bis wann?
Zeitliche Übersicht für Hospitationsmöglichkeiten in der Fachgruppe	nicht alle hospitieren bei einem Zeit für Auswertungsgespräche einplanen Zeit der Hospitation selber festlegen ev. eigene Klasse mit Aufgaben beschäftigen Rand- und Freistunden ausschöpfen	FKL	Februar 10
In der eigenen Fachgruppe Hospitationskonzept vorstellen und Absprachen treffen (Hospitationen planen)	in den Fachkonferenzen	FKL	März 10
Auswertung in der Fachgruppe	in den Fachkonferenzen	FKL	Ende Juni 10
Auswertungen in der Fachleiterkonferenz	mit Schulleitung	SL	Vorbereitungs-woche
fachübergreifende Auswertung	in der FKL Konferenz Was hat gut geklappt? Wie lassen sich Probleme lösen? Was hat es gebracht?	SL, SKL, BS	Februar 11
Hospitationen fachübergreifend, z.B. zur Schülerbeobachtung	individuelle Absprachen	Klassenleiter	ohne Vorgabe

 

Zu welchen Schwerpunkten können wir in den Unterricht von Kolleginnen und Kollegen gehen um dort zu lernen?

• Anwendung / Nutzung von Kontexten im Unterricht

• Methodische Umsetzung von Unterrichtsinhalten

• Einsatz / Wechsel von Methoden / Medien

• Differenzierung im Unterricht

• Strukturierung der Unterrichtsstunde

• Formen der Zusammenfassung / Systematisierung

• Anpassung von fachwissenschaftlichen Erkenntnissen an unterschiedliche Jahrgangsstufen

• Lehrer-Schüler-Verhältnis, Umgangsformen /-ton

• Umgang mit aktiven / passiven Schülern

• Umgang mit Unterrichtsstörungen

• Einsatz von Lob und Tadel

• Bewertung von mündlichen Leistungen

• Erfahrungen mit neuen Lehrbüchern

• Anwendung von Methoden zur Motivierung der Schülerinnen und Schüler / Unterrichtseinstiege

• Beobachtungen / Erfahrungen mit einer Klasse bzw. mit einzelnen Schülern

 

(PPT-Dokumentation zur Hospitationskultur)