Reformzeit - Schulentwicklung in Partnerschaft

Ein Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung
in Kooperation mit der Robert Bosch Stiftungwww.reformzeit.de

Reformzeit setzt auf das Prinzip: Schulen lernen am besten von Schulen. In sieben regionalen Schulpartnerschaften arbeiten eine Reform erfahrene  Beraterschule und drei weitere Schulen, die Unterricht und Schulleben nachhaltig und im Sinne einer individuellen Förderung verändern wollen, zusammen. Sie werden dabei von einem ausgebildeten Schulberater und den regionalen Mitarbeitern der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung begleitet.

Partnerschulen in unserem Bündnis sind:

• Laborschule Bielefeld (Beraterschule)
  
• Regine-Hildebrandt-Schule Birkenwerder
• Dreiklang Oberschule Schwedt (neu seit 2009)

Die finanziellen Mittel für dieses Projekt stellt die Robert Bosch Stiftung zur Verfügung.

 

Unsere gemeinsamen Arbeitsfelder

• Gemeinsame Erstellung von Unterrichtsmaterialien mit den Partnerschulen
• Erarbeitung und Umsetzung eines Medienkonzeptes mit fachübergreifendem und Fächerverbindendem Fokus
• Einbindung Reformzeit ins Schulprogramm

 

Unsere nächsten Vorhaben und Termine:

Das Reformzeitprojekt lief von 2005- Februar 2011
Um den Schwung und Elan aus der Reformzeitphase aufrecht zu erhalten, wurde eine Steuergruppe " Schulentwicklung" gebildet.
Mitglieder: Uwe Schmidt, Barbara Braun, Astrid Binder, Christina Bischoff und Stefan Ploch (Vorsitzender der Elternkonferenz)

    

Veranstaltungen, die bereits gelaufen sind:

10.08.2011	Tagung der Fachkonferenzleiter Erstellung einer Jahrespartitur für die Klassen 9/10 Vorschläge für fächerverbindende Projekte erfasst
21.02.2011	Fachkonferenzleiter, Steuergruppe Reformzeit und die Schulberaterin diskutieren erste Erfahrungen mit der Hospitationskultur und weitere Erfahrungen mit dem Blockunterricht Auswertung der Reformzeit hinsichtlich des Einflusses auf die verschiedenen Fachbereiche
11.02.2011	Abschlusstreffen aller Reformzeitschulen in Berlin
05.- 07.12.2010	Bündnistreffen in Bielefeld Hospitation, Schule gestaltet von und mit Schülerinnen und Schülern
30.09./01.10.2010	Gesamttreffen der Bündnisschulen in Berlin Einblicke in die Arbeit einzelner Reformzeitschulen, Workshops, Reflexion der Schulentwicklung
August 2010	Gestaltung des Blockunterrichts in den einzelnen Fachbereichen
05.05.2010	SCHILF: Bewerten und Beurteilen von Gruppenarbeit
25./26.03.2010	Bündnistreffen in der Dreiklang-Oberschule Schwedt Erfahrungsaustausch zur jahres- und Wochenplanung
Januar-April 2010	Arbeit mit der Jahrespartitur Klasse 7/8 Fächerverbindende Projekte Kl.7: Energie und Kl.8 19. Jahrhundert
08.02.10	Tagung der Fachkonferenzleiter zum Thema Hospitationskultur mit der Schulberaterin Bettina Schäfer
01./02.10.2009	Gesamttreffen und Bündnistreffen in Berlin Teilnahme an verschiedenen Workshops wie z.B. " Individuelles Lernen beim Kooperativen Lernen- Wechselseitigkeit beim Kooperativen Lernen",Referent: Andreas Gehrmann "Die Gruppe als Bonus oder Vorteil durch Vielfalt, Referentin: Ulrike Handke "Chancen des Praxislernens",Referent: Guido Landreh "Chancen durch individuelle Förderung durch alltagstauglichen Projektunterricht",Referentin: Dr. Sabine Schweden "Die Antwort auf Vielfalt ist Vielfalt! Diagnose, Differenzierung und Individualisierung",Referentin: Ingvelde Scholz
15./16.05.2009	Bündnistreffen in Birkenwerder Thema: Medienkompetenz Fortbildung zum Thema: Erstellung eines Medienkonzeptes mit Frau Dr. Grafe Universität Paderborn
21.04.2009	Unterrichtsgestaltung im Blockunterricht (Fach Mathematik)
09.02.2009 12.00-14.00	SCHiLF-Tag am Leibniz-Gymnasium Thema: Reflexion zum Blockunterricht Erfahrungsaustausch in Fachgruppe
27. bis 29.11.08	Gesamttreffen aller Reformzeitschulen in Berlin
14./15.11.08	Bündnistreffen in Potsdam
14./15.04.08	Bündnistreffen in Bielefeld Teilnahme der Bündnispartner an einer SCHiLF in Bielefeld
05.02.08	SCHiLF am Leibniz-Gymnasium Elemente einer individualisierenden Didaktik Doz.: Ingrid Kaiser - Helene Lange Schule aus Wiesbaden
06./07.09.07	Fortbildung am LISUM Thema: Individualisierung Doz.: Annemarie von der Groeben + Ingrid Kaiser
15.08.06	SCHiLF am Leibniz-Gymnasium Themen: Arbeit mit Wochenplänen Erstellen eines Portfolios